“La información no está presente sino resguardada a la distancia y puede ser invocada a través de diversos servicios disponibles de Internet´”

COMPUTO EN LA NUBE (CLOUD COMPUTIG) EN EL AMBIENTE LABORAL:

Esta Tecnología es capaz de minimizar el tiempo empleado en actividades de menor valor y permitir al personal que labora en áreas de tecnologías de información, centrar su atención en actividades estratégicas que tienen un impacto real en los procesos de negocios de la organización.

El cómputo en la nube ofrece sus servicios a través de internet, existe un incremento importante de empresas que proporcionan servicios a través de esta tecnología, de acuerdo a este modelo el cliente paga a un proveedor por un servicio o por el uso de un recurso determinado (memoria, almacenamiento, procesamiento, software, base de datos etc.).

Ventajas: menor costo, competitividad, disponibilidad, Abstracción de la parte técnica, acceso desde cualquier punto geográfico, escalabilidad. Como resultado de las ventajas, el cliente puede concentrar más recursos y esfuerzos hacia un aspecto más estratégico y trascendente que tenga un impacto directo sobre los procesos de negocios de la organización, transfiriendo al proveedor la responsabilidad de implementación, configuración y mantenimiento de la infraestructura necesaria para que se ejecute la aplicación.

COMPUTO EN LA NUBE (CLOUD COMPUTIG) EN EL AMBIENTE EDUCATIVO:

A nivel educativo generan un espacio idóneo para la construcción compartida del conocimiento, son una herramienta del conocimiento imprescindible para compartir materiales, recursos y realizar de forma colaborativa trabajos y experiencias de investigación, con independencia de la distancia y el tiempo.

En la actualidad comunidades de profesores y estudiantes están empezando a usar las herramientas y contenidos abiertos y distribuidos propios de la web 2.0 como plataforma de aprendizaje en red en la que los roles de profesores y estudiantes se transforman radicalmente.

Bibliografía:

-computo en la nube ventajas y desventajas

Beatriz verónica Gutiérrez Galán y Francisco Carlos Martínez Godínez.

-Galvy Ilvery Cruz Valencia

Subdirección de seguridad de la información

Perspectivas: todo depende del cristal con que se mire la nube

Célica Martínez Aponte y Jesús Mauricio Andrade Guzmán.

-Robalino Campos, M (2005). Formación docente y Tic, tensiones y desafíos.

Cacic 2010-XVI Congreso Argentino de ciencias de la Computación.

La aplicabilidad de la nube ( Dropbox, Drive, etc) en el ámbito educativo.

Como todo en tecnología es una oportunidad para la mejora continua de varios ámbitos de tu vida diaria, Drive , Dropbox, wikis , entre otras no podían ser la excepción.

DRIVE se convierte en una herramienta que permite tener varias funciones a la vez.

1.    Crear y modificar documentos, compartirlos, publicarlos e imprimir.

2.   Crear carpetas para organización de archivos.

3.   Crear presentaciones o bien subir archivos en pdf, ppt. Txt

4.   Insertar videos y compartirlos

5.   Crear hojas de cálculo

6.   Planificación y organización de eventos.

7.   Elaboración de encuestas

8.   Editar dibujos

LA PREGUNTA OBLIGADA SERÍA ¿QUÉ BENEFICIOS OBTENGO DE ELLO?

Los beneficios obtenidos de esta tecnología es que puedes tener :

·       Autoevaluación

·       Creación de Plantillas para el ahorro de tiempo al elaborar documentos.

·       Comentarios compartidos de varias personas a la vez en documentos.

·       Acceso al diccionario y  traductor para una mejor presentación de documentos

·       Múltiples revisiones de un mismo documento desde  varios puntos de vista

·       Ahorro de papel

·       Uso compartido con las familias

·       Elaboración de documentos en tiempo real

·       Posibilidad de chat

·       Archivo automático de cualquier documento

·       Sustitución del USB por la nube

En el caso del DROPBOX en el ámbito educativo

El profesor/a puede proponer instrucciones para la realización de tareas contenidas en un archivo a la vez el alumno elabora su trabajo a partir de un documento en blanco o bien de un archivo preelaborado enviado por el profesor para abrir y editarlo según las instrucciones del profesor. No olvidando que este archivo puede tener varios formatos : documento de texto, presentación, hoja de cálculo, mapa conceptual, audio, vídeo, etc.

En este contexto genuinamente educativo resulta imprescindible disponer de un tráfico ágil y seguro de ficheros en distintas direcciones: profesor-alumno, alumno-profesor, alumno-alumno, profesor-profesor, etc. Dropbox es una solución tecnológica que puede resultar sumamente interesante tanto dentro como fuera del aula. Con este tipo de herramientas el tiempo de entrega y revisión de un documento se acorta agilizando el proceso educativo.

Aumenta la colaboración y participación de los alumnos creando un vínculo más estrecho entre los docentes y alumnos debido a la participación continua de ambos escenarios.

En el ámbito labora la productividad aumenta ya que permite que los miembros de un equipo se sincronicen y compartan datos desde cualquier lugar con ello se acortan distancias y disminuyen l tiempo de los procesos laborales.

El impacto en cualquier empresa al reducir el tiempo de cualquier proceso disminuye el el coso de recursos materiales y recurso humano antes utilizados para llevar al cabo esta comunicación y retroalimentación.  

Esta tecnología al ser segura en acceso de datos y confiable además de rápido es a la vez un control administrativo y un gran almacenador de datos.

Con ello la filtración de información es más difícil con ello la información de una empresa está más segura.

Y como es de conocimiento de todos en cualquier empresa el área de informática es un departamento con demasiada demanda , con estas herramientas de trabajo esta área quedará un poco más desahogada para realizar otras actividades.